Gymnasium
Het gymnasium op de KSH is meer dan een vwo-opleiding met Latijn en Grieks. Het heeft een eigen karakter en een onderwijsaanpak die past bij leerlingen die nieuwsgierig zijn, graag worden uitgedaagd en steeds meer verantwoordelijkheid willen nemen voor hun eigen ontwikkeling.
Gymnasiumleerlingen volgen een compactere lessentabel dan leerlingen op het atheneum. Dat betekent niet dat zij minder leren, maar dat we de beschikbare onderwijstijd anders benutten. De leerstof wordt waar mogelijk compacter aangeboden, waardoor ruimte ontstaat voor verdieping, verbreding en zelfstandig werken. Leerlingen worden uitgedaagd om zelf keuzes te maken, vragen te stellen, verbanden te leggen en actief richting te geven aan hun leerproces.
Ook in de didactiek leggen we andere accenten. We doen een groter beroep op zelfstandigheid en eigenaarschap en stimuleren leerlingen om niet alleen te leren wat ze moeten weten, maar ook te onderzoeken, te redeneren en kritisch na te denken. Docenten begeleiden leerlingen daarbij steeds meer in het ontwikkelen van vaardigheden die nodig zijn om zelfstandig en met vertrouwen te leren.
De klassieke talen en cultuur zijn een wezenlijk onderdeel van het gymnasium. Latijn en Grieks bieden niet alleen toegang tot de wereld van de oudheid, maar nodigen ook uit tot nadenken over taal, cultuur, filosofie, wetenschap en de samenleving van nu. Juist de combinatie van klassieke vorming, een compacte lessentabel en een didactiek gericht op zelfstandigheid, verdieping en eigenaarschap geeft het gymnasium op de KSH zijn eigen profiel.